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el contenedor correspondiente.
- Existen dudas sobre el reciclaje de
algunos materiales poco habituales, como
cristales de ventanas rotos o bombillas, dife-
rentes del vidrio que se deposita en el conte-
nedor verde, o servilletas y pañuelos de papel
usados.
- La mayoría de las personas encuesta-
das conoce la existencia de un punto limpio
en nuestra localidad, y recurre a él cuando
necesita desechar electrodomésticos y apara-
tos electrónicos, así como otros enseres do-
mésticos.
- También la mayoría de las personas
encuestadas reutilizan diversos envases (bo-
tellas, cajas, contenedores…) para guardar
alimentos o realizar bricolaje y manualida-
des.
- Sin embargo, muchos coinciden en
que podrían mejorar en esta labor de separar
y reciclar, si tuvieran más información al res-
pecto y existieran más contenedores de reci-
claje de residuos cercanos a su domicilio.
El siguiente paso para continuar esta ac-
tividad es formar grupos de trabajo entre el
alumnado y profesorado participante para se-
guir investigando a nivel del centro educativo
y a nivel local, y así poder obtener una visión
de conjunto sobre nuestro punto de partida
en la gestión de residuos y empezar a reali-
zar iniciativas concretas para mejorar en este
sentido, sin embargo, por desgracia, cuando
estábamos trabajando en este punto nos sor-
prendió la suspensión de las clases.
Nuestro punto de partida el curso que vie-
ne, si las circunstancias lo permiten, será
entonces completar esta investigación y em-
pezar a llevar a cabo iniciativas como las de
los contenedores de reciclaje en las aulas y
pasillos y la creación de patrullas de reciclaje
que velen por la correcta separación de los podrá realizar distintas actividades en relación con
residuos en nuestro centro. el litoral, como parte de una gymkana en el centro.
Otras actividades previstas para el próximo Quedan también aplazadas nuestras jornadas
curso: de inspección y limpieza de playas, en las que
Debido a las circunstancias actuales y a la sus- está previsto que varios grupos acudan a la playa
pensión de las clases por la COVID-19, hay varias de nuestra ciudad junto con el profesorado partici-
actividades en relación con el programa que estaba pante del programa. Se realizará una evaluación de
previsto realizar y que han tenido que ser suspendi- las condiciones y el estado de nuestra playa, y se
das. Es el caso del “Día del reciclaje en el centro”, aprovechará para realizar una recogida de residuos,
en el que durante una jornada, se ofrecerá a la co- que luego serán separados adecuadamente.
munidad educativa la posibilidad de participar en De esta forma, de ahora en adelante seguiremos
talleres de reciclaje creativos, visionado de videos intentando poner un pequeño granito de arena en
sobre reciclaje, juegos en relación con el tema, la gran misión de conseguir que nuestro planeta, el
mercadillos de trueque etc. único que tenemos, siga dándonos vida no solo a no-
Otra actividad que queda pendiente es el “Día sotros y nosotras, sino también a todas las genera-
del litoral en el centro”, el alumnado participante ciones que están por llegar.
Revista del IES Juan Sebastián Elcano | 39